Признаки психического расстройства у детей до 2 лет
11 признаков психического заболевания у детей
Чтобы помочь детям, у которых не было диагностировано психического нарушения, исследователи обнародовали перечень 11-ти настораживающих, легко распознаваемых признаков . которые могут быть использованы родителями и другими людьми.
Этот список призван помочь восполнить пробел между числом детей, страдающих от психических заболеваний, и тех, кто на самом деле проходят лечение.
Исследования показали, что трое из четырех детей с нарушениями психического здоровья, включая синдром дефицита внимания с гиперактивностью. пищевые нарушения и биполярное расстройство, остаются незамеченными и не получают надлежащего лечения .
Родители, которые заметили любые из предупреждающих признаков, должны обратиться к педиатру или специалисту по психическим расстройствам для психиатрической оценки. Исследователи надеются, что предложенный перечень симптомов поможет родителям отличить нормальное поведение от признаков психического заболевания .
"Многие люди не могут быть уверенны в том, есть ли у их ребенка какая-то проблема ,"- утверждает Д-р Питер С. Дженсен (Dr. Peter S. Jensen), профессор психиатрии. "Если у человека есть ответ "да" или "нет", то ему легче принять решение ."
Определение психического нарушения в юности также позволит детям получить лечение раньше, что сделает его более эффективным. У некоторых детей может проходить до 10 лет от того времени, когда появились симптомы, и момента, когда они начинают получать лечение.
Чтобы составить список, комитет рассмотрел исследования, посвященные психическим расстройствам, в которых приняло участие более 6000 детей.
Вот 11 предупреждающих признаков психических расстройств:
1. Чувство глубокой печали или замкнутости, которое продолжается больше 2-3 недель.
2. Серьезные попытки навредить или убить себя, или планы сделать это.
3. Внезапный, всепоглощающий страх без причины, иногда сопровождающийся сильным сердцебиением и быстрым дыханием.
4. Участие во множестве драк, включая применение оружия, или желание кому-то навредить.
5. Жестокое, бесконтрольное поведение, которое может причинить вред себе или другим.
6. Отказ от еды, выбрасывание еды или использование слабительных средств, чтобы похудеть.
7. Сильные тревоги и страхи, которые мешают обычной активности.
8. Сильные трудности с концентрацией или неспособность усидеть на месте, что причиняет вам физическую опасность или становится причиной неуспеваемости.
9. Многократное использование наркотиков и алкоголя.
10. Сильные перепады настроения, которые ведут к проблемам в отношениях.
11. Резкие перемены в поведении или личности
Эти признаки не являются диагнозом, и для точного диагноза родителям стоит обратиться к специалисту. К тому же исследователи объяснили, что эти признаки не обязательно проявляются у детей с психическими расстройствами.
Перевод: Филипенко Л. В.
Нервно-психические расстройства у детей: признаки и лечение
Рубрика: Школа Комментарии: Комментариев нет
Каждый пятый малыш на планете подвержен различным психическим нарушениям. Детские нервно-психические расстройства, безусловно, отставляют свой негативный отпечаток на развитии и возможностях маленького человечка.
Нервная система подвержена максимальным воздействиям именно в первые месяцы жизни человека, развиваясь и созревая с бешеным темпом. А потому психические расстройства у детей, поведенческая неадекватность часто выражаются в форме нарушений хода развития либо задержки отдельных психогенных процессов. В тоже время некоторые состояния, не испытывающие потребности в немедленной терапии, например, агрессивность, сбои в пищевом поведении, могут пройти бесследно.
Только квалифицированный специалист-психотерапевт способен установить истинную степень тяжести психического дисбаланса у ребенка, провести точную диагностику состояния и назначить оптимальное лечение.
Обычно признаки психического расстройства у детей выражены ярко и стихийно. Первыми на них реагируют взрослые (преимущественно это близкие родственники, нянечки, преподаватели). отмечая у ребенка непослушание и беспокойность, вспышки немотивированной агрессии на обоснованную критику, резкий спад в стремлении узнавать новое.
Причины отдельных психических расстройств и разбалансировок в поведении у детей выражаются как следствие:
·особенностей процесса воспитания
·генетических расположенности к нарушениям такого типа
·унаследованных психических особенностей индивидуальности ребенка
·последствий дисфункций мозга или сильного стресса – энурез, различные галлюцинации, фобии, тики
·изнурительными болезнями ЦНС, вызванными нестабильностью обменных процессов, локализованных в головном мозге.
Внимательные взрослые наставники сами могут установить, что при развитии ребенок демонстрирует ряд отклонений, процесс не идет по нормальным рельсам. В каждом месяце малыш способен на прогресс действий, и если по неким причинам он не наблюдается, то чадо следует показать специалисту и выявить настоящую причину несоответствия. Действия, совершаемые ребенком согласно своему психофизическому созреванию, как раз и сигнализируют, что у ребенка есть риск подпасть под категорию дети с психическими расстройствами.
Дети с подобными проблемами отстают по уровню развития от своих сверстников. Так, могут наблюдаться следующие отклонения, не свойственные здоровым малышам:
1 мес. – не следит глазами за движениями лампочки влево-вправо
2 мес. – не слушает гремящие игрушки
3 мес. – в ответ не улыбается, не способен держать голову вертикально даже 30 сек
4 мес. – не тянется к игрушке
5 мес. – не переворачивается со спинки на животик
6 мес. – не просится к маме на ручки
7 мес. – не постукивает игрушками по столу
8 мес. – не стоит при поддержке
9 мес. – не ползает вперед
10 мес. – не сбрасывает игрушки со стола
11 мес. – не стоит, не двигается с опорой, не проявляет нужной реакции на свое имя
12 мес. – не делает шаги, опираясь на взрослого, не подает игрушек взрослому
13 мес. – не может 10 секунд самостоятельно стоять
15 мес. – не говорит «мама», «папа»
16 мес. – не ходит сам, не дублирует слова за старшими
18 мес. – самостоятельно игрушками не играет, не может построить башенку из 3-х кубиков
20 мес. – не называет частей тела, не использует 6 слов
24 мес. – не в состоянии самостоятельно помыть руки под краном
29 мес. – не просит еду
30 мес. – самостоятельно не может спуститься с лестницы
32 мес. – не умеет выкладывать в линию кубики
33 мес. – суп ложкой самостоятельно не ест
34 мес. – не просится на горшок, не «я»-кает
36 мес. – на одной ножке не способен самостоятельно стоять
37 мес. – не знает свое имя и фамилию.
Наиболее известные нервно психические расстройства у детей, чаще других диагностируемые специалистами, это ЗПР - задержка психического развития, невропатии разной этиологии, гиперкинетический синдром.
Невропатия
Невропатия возникает как следствие детской нервности, определенной наследственностью. Дети-невропаты внешне выглядят худощавыми, худыми и изящными. Они весьма музыкальны и подвижны. Могут раньше других детей начать говорить, читать, писать. Они потрясающе энергичны и неуемно любознательны, им до всего есть дело. При этом обладают недолгим, нестойким вниманием, лабильными эмоциями с резкими перепадами от полного отчаяния до безудержной радости. Успокоить их достаточно тяжело. Все эмоции на грани. Поэтому они порой являются непосредственными участниками конфликтов, взрослые считают их непокорными. У детей демонстрация нарушений пищеварительной системы - тошнота, рвота, нарушения аппетита, неустойчивый стул высокая потливость, высыпания на коже.
Гиперактивность детей-невропатов сопровождается огромной усталостью, из-за чего они трудно расслабляются и усыпают. Вовремя уложить их спать – задача практически неосуществимая. Часами родители просиживают у кроватки, укачивая, поглаживая и похлопывая ребенка. Но чуть стоит им отойти, как малыш вновь начинает плакать. Сон у невропатов очень чуткий.
У таких детей возникают парадоксальные реакции на прием медикаментов: седативные лекарства вместо сна их возбуждают. Так, всем известно, что при затрудненном засыпании может посодействовать широко используемый и весьма распространенный димедрол. Невропаты же от димедрола, в основном, наоборот, возбуждаются. Совсем нестабильная ситуация получается при приеме увеличенной дозы, когда родные решают, что доза была маленькой, и дают малышу еще таблетку. При этом возбуждение растет, у ребенка даже могут возникнуть галлюцинации и тошнота.
При коммуникации с невропатами всегда нужно иметь в виду, что они наделены тонкой эмоциональной чувствительностью. Родителям стоит стать спокойнее и уравновешеннее. Это достаточно сложно и чаще происходит обратное явление — дети словно передают родителям вирус возбуждения и раздражительности.
Дети-невропаты трудно поддаются лечению. Но вместе с тем утешает то, что с возрастом при адекватном воспитании, которое должно учитывать особенности поведения таких малышей, они имеют все шансы на выздоровление.
Гиперкинетический синдром
Диагноз гиперкинетический синдром в нынешнее время устанавливают чаще мальчикам, нежели девочкам. Проявляется недуг очень рано, до достижения пятилетнего возраста. Гиперкинетесческий малыш очень высокоактивен, но не настойчив и редко завершает начатое дело до конца. Ему сложно прилагать усилия, чтобы достигнуть цели. Он часто хватается за много дел, меняя виды деятельности, перебегая от одного занятия к другому. Подрастая, такие дети демонстрируют себя чуть организованными, однако в школьные годы испытывают ощутимые трудности. Их непоседливость, неусидчивость и импульсивность зачастую приводят к совершению непредсказуемых поступков, поэтому именно они чаще других считаются зловредными нарушителями дисциплины.
Дети с подобными психическими нарушениями требуют особого подхода, а родители часто даже не могут понять природу поведенческих отклонений у ребенка, ее связь с болезнью. Дети огорчают родителей, не оправдывая их надежд, доставляют им массу хлопот. Отношения ухудшаются с прогрессирующей болезнью. Запускается порочный круг, вырваться из которого можно только с помощью специалиста в этой области.
Задержка психического развития
ЗПР или задержание психического развития выражается в более позднем, по сравнению со сверстниками, появлении речи, трудностями при чтении, заучивании песен и стихов, полного безразличия к книгам, настольным играм и конструкторам, манкировании подготовительными занятиями к школе.
Не обязательно, что у всех детей, страдающих ЗПР, так плохо обстоит дело с развитием интеллекта, встречаются случаи, когда интеллектуальные данные развиваются неравномерно. Ребенок может достигать вершин в одной сфере знаний, но отставать в другой. Дети с ЗПР или с неравномерным развитием интеллекта чрезмерно обидчивы, могут быть агрессивными, конфликтными, в то же время это интроверты, не стремящиеся к общению с другими детьми.
Помочь детям с ЗПР и их семьям может лечение у психотерапевта или психиатра. Задержки и неоднородное развитие психики занимают пограничное положение в сравнении с умственной неразвитостью.
Наследственная умственная отсталость, или олигофрения (малоумие). уже с 19 столетия подразделяют на 3 типа, в прямой связи от уровня тяжести заболевания согласно двум принципам:
•способность к самообслуживанию
•способность к обучению.
Легкий уровень умственной отсталости, именуемый также дебильностью, выражен в том, что больной может научиться обслуживать себя. Он может самостоятельно одеваться, принимать пищу, пользоваться туалетом, усвоить навыки опрятности и гигиены. Проходя обучение по специально облегченной программе, его можно научить читать, считать, писать, обучить несложной профессией. В недалеком будущем он сможет самостоятельно заработать себе на пропитание. Важно своевременно — к 6-7 годам — правильно наметить формы обучения ребенка с особыми образовательными потребностями.
На более высоком уровне все вопросы решает специально созданная квалифицированная медико-педагогическая комиссия. Увы, часто родители не в состоянии принять ситуацию и называть вещи своими именами, адекватно реагируя на факт болезни. Они не находят в себе мужества, не желают смириться с заключением специалистов о том, что их ребенок особенный, чье общее психическое недоразвитие находится в степени легкой дебильности, и кидаются в разные крайности.
Грамотно назначить и провести лечение психических расстройств у детей должен врач-психотерапевт. Медикаментозная терапия в комплексе с занятиями по коррекции может облегчить более несложные ситуации. Но, к сожалению, иногда все же приходится просто смириться с такой участью и определить ребенка в специализированный интернат закрытого профиля.
Нервно-психические расстройства, диагностируемые у ребенка, воспринимаются многими родителями как страшный приговор. Не стоит опускать руки, следует окружить свое чадо повышенным вниманием и бороться за его выздоровление.
Хотите поделиться с друзьями?-)
Как не пропустить психическое расстройство у ребенка и что делать в этих случаях
Понятие психического расстройства у детей может быть достаточно трудно объяснить, не говоря о том, что его нужно и определить, особенно самостоятельно. Знаний родителей, как правило, для этого недостаточно. В результате, многие дети, которые могли бы выиграть от лечения, не получают необходимую им помощь. Данная статья поможет родителям научиться определять тревожные признаки психического заболевания у детей и осветит некоторые варианты помощи.
Почему родителям трудно определить душевное состояние своего ребенка?
К сожалению, многие взрослые не знают признаки и симптомы психического заболевания у детей. Даже если родители владеют основными принципами распознавания серьезных психических расстройств, им часто трудно отличить легкие признаки отклонений от нормального поведения детей. А ребенку иногда не хватает словарного запаса или интеллектуального багажа, чтобы объяснить свои проблемы вербально.
Опасения по поводу стереотипов, связанных с психическими заболеваниями, стоимости использования некоторых лекарственных препаратов, а также — материально-технической сложности возможного лечения, часто откладывают сроки терапии, либо заставляют родителей объяснять состояние своего ребенка каким-то простым и временным явлением. Однако начинающее свое развитие психопатологическое расстройство сдержать ничего не сможет, кроме правильного, а самое главное — своевременного лечения.
Понятие психического расстройства, его проявление у детей
Дети могут страдать от тех же психических заболеваний, что и взрослые, но проявляют они их по-разному. Например, депрессивные дети часто показывают больше признаков раздражительности, чем взрослые, которым, как правило, более свойственна печаль.
Дети наиболее часто переносят ряд заболеваний, в том числе острые или хронические психические расстройства:
Дети, страдающие тревожными расстройствами, такими как обсессивно-компульсивное расстройство, посттравматическое стрессовое расстройство, социальная фобия и генерализованное тревожное расстройство, ярко показывают признаки беспокойства, которая является постоянной проблемой, которая мешает их повседневной деятельности.
Иногда беспокойство является традиционной частью опыта каждого ребенка, часто переходя от одной стадии развития к другой. Однако, когда стресс занимает активные позиции, это становится тяжело для ребенка. Именно в таких случаях показано симптоматическое лечение.
Это расстройство, как правило, включает в себя симптомы трех категорий: трудности концентрации внимания, гиперактивность и импульсивное поведение. Некоторые дети с данной патологией имеют симптомы всех категорий, в то время как другие могут иметь только один признак.
Данная патология является серьезным расстройством развития, которое проявляется в раннем детстве — обычно в возрасте до 3 лет. Хотя симптомы и их тяжесть склонны к изменчивости, расстройство всегда влияет на способность ребенка общаться и взаимодействовать с другими людьми.
Расстройства пищевого поведения — такие, как анорексия, булимия и обжорство — достаточно серьезные болезни, угрожающие жизни ребенка. Дети могут стать настолько заняты едой и собственным весом, что это не позволяет им сосредоточится на чем-то ином.
Расстройства аффекта, такие как депрессия и биполярное расстройство. способны привести к стабилизации стойких чувств печали или резким перепадам настроения гораздо более серьезным, чем обычная изменчивость, распространенная у многих людей.
Это хроническое психическое заболевание заставляет ребенка терять связь с реальностью. Шизофрения чаще появляется в позднем подростковом возрасте, примерно от 20 лет.
В зависимости от состояния ребенка, заболевания могут классифицироваться как временные психические расстройства или постоянные.
Основные признаки психического заболевания у детей
Некими маркерами того, что ребенок может иметь нарушения психического здоровья, являются:
Изменения настроения. Следует обратить внимание на доминирующие признаки грусти или тоски, которые длятся по крайней мере, две недели, или тяжелые перепады настроения, которые вызывают проблемы в отношениях дома или в школе.
Слишком сильные эмоции. Острые эмоции подавляющего страха без причины, иногда в сочетании с тахикардией или учащенным дыханием — серьезный повод обратить внимание на своего ребенка.
Нехарактерное поведение . Сюда можно отнести резкие изменения в поведении или оценке собственной личности, а также опасные или выходящие из-под контроля действия. Частые драки с применением сторонних предметов, сильное желание навредить окружающим, также являются предупреждающими знаками.
Сложность концентрации . Характерное проявление подобных признаков очень хорошо просматривается в момент подготовки домашнего задания. Также стоит обратить внимание на жалобы учителей и текущую успеваемость в школе.
Необъяснимая потеря веса. Внезапная потеря аппетита, частая рвота или использование слабительных может указывать на расстройство пищевого поведения
Физические симптомы . По сравнению со взрослыми, дети с нарушениями психического здоровья могут часто жаловаться на головные боли и боли в животе, а не на печаль или тревогу.
Физический ущерб. Иногда состояние психического здоровья приводит к самостоятельному травмированию, также называемому самоповреждением. Дети часто выбирают для этих целей далеко негуманные способы — часто режутся или поджигают себя. У таких детей также часто развиваются мысли о самоубийстве и попытки реализовать суицид на самом деле.
Злоупотребление психоактивными веществами. Некоторые дети употребляют наркотики или алкоголь, чтобы попытаться справиться со своими чувствами.
Действия родителей при подозрении на психические расстройства у ребенка
Если родители действительно беспокоятся о состоянии психического здоровья своего ребенка, необходимо обратиться к специалисту как можно скорее.
Врачу следует подробно описать настоящее поведение, делая упор на самых ярких несоответствиях с более ранним периодом. Для получения дополнительной информации перед визитом к врачу рекомендуется побеседовать со школьными учителями, классным руководителем, близкими друзьями или другими лицами, которые проводят с ребенком какое-то продолжительное время. Как правило, такой подход очень помогает определиться и открыть что-то новое, то, что ребенок никогда не покажет в домашних условиях. Нужно помнить, что от врача никаких секретов быть не должно. А еще — нет никакой панацеи в виде таблеток от психического расстройства .
Общие действия специалистов
Психическое состояние здоровья у детей диагностируется и лечится на основе признаков и симптомов с обязательным учетом влияния психологических или психических отклонений на повседневную жизнь ребенка. Такое подход позволяет также определить типы психических расстройств ребенка. Не существует каких-либо простых, уникальных или стопроцентно гарантирующих положительный результат тестов. Для того, чтобы поставить диагноз, врач может рекомендовать присутствие смежных специалистов, например, психиатра, психолога, социального работника, психиатрической медсестры, педагогов психического здоровья или поведенческого терапевта.
Врач или другие специалисты будут работать с ребенком, как правило, индивидуально, чтобы определить в первую очередь, имеется ли у него действительно отклонение от нормального состояния психического здоровья на основе диагностических критериев, или нет. Для сравнения используются специальные база данных детской психологической и психической симптоматики, которыми пользуются специалисты всего мира.
Кроме того, врач или другой куратор психического здоровья будет искать другие возможные причины, объясняющие поведение ребенка, такие как история предыдущих заболеваний или травматизма, в том числе и семейного.
Стоит отметить, что диагностика детских психических расстройств может быть достаточно трудной, поскольку для детей выразить свой эмоции и чувства правильно может стать серьезной проблемой. Причем это качество всегда колеблется от ребенка к ребенку — одинаковых детей в этом плане не существует. Несмотря на эти проблемы, точный диагноз является неотъемлемой частью правильного, эффективного лечения.
Общие терапевтические подходы
Общие варианты лечения для детей, которые имеют нарушения психического здоровья, включают в себя:
Психотерапия, также известная как «разговорная терапия» или терапия поведения, является способом решения многих проблем психического здоровья. Говоря с психологом, проявляя при этом эмоции и чувства, ребенок позволяет заглянуть в самую глубину его переживаний. Во время психотерапии, дети сами узнают многое о своем состоянии, настроении, чувствах, мыслях и поведении. Психотерапия может помочь ребенку научиться реагировать на сложные ситуации на фоне здорового преодоления проблемных барьеров.
Врач может порекомендовать прием определенных лекарств, если это действительно необходимо, таких как стимуляторы, антидепрессанты, успокаивающие препараты, антипсихотические препараты или стабилизаторы настроения.
В процессе поиска проблем и их решений, специалисты сами предложат необходимый и самый действенный вариант лечения. В каком-то случае будет вполне достаточно сеансов психотерапии, в другом — без лекарственных средств будет не обойтись.
Стоит отметить, что острые психические расстройства всегда купируются проще, нежели чем хронические.
Помощь родителей
В такие моменты ребенок нуждается в поддержке родителей более, чем когда-либо. Дети с диагнозами в области психического здоровья, собственно, как и их родители обычно испытывают чувства беспомощности, гнева и разочарования. Спросите у лечащего врача вашего ребенка совета о том, как изменить способ взаимодействия с сыном или дочерью, а также — о том, как справиться с трудным поведением.
Ищите способы, чтобы расслабиться и весело провести время с вашим ребенком. Хвалите его сильные стороны и способности. Исследуйте новые методы управления стрессом. которые могут помочь вам понять, как спокойно реагировать на стрессовые ситуации.
Семейное консультирование или помощь групп поддержки может быть хорошим подспорьем в лечении детских психических расстройств. Такой подход очень важен для родителей и детей. Это поможет понять болезнь вашего ребенка, его чувства, а также то, что можно сделать всем вместе, чтобы оказать максимальную помощь и поддержку.
Чтобы помочь ребенку добиться успеха в школе, информируйте учителей вашего ребенка и руководство школы о состоянии психического здоровья вашего чада. К сожалению, в некоторых случаях, возможно придется сменить образовательное учреждение на школу, учебная программа которой рассчитана на детей с проблемами психики.
Если вы беспокоитесь о психическом здоровье вашего ребенка, советуйтесь со специалистами. Никто не в силах за вас принять решение. Не избегайте помощи по причине своего стыда или страха. При соответствующей поддержке, вы можете узнать правду о том, имеет ли ваш ребенок отклонения и сможете изучить варианты предложенного лечения, тем самым обеспечите своему дитя дальнейшее достойное качество жизни.
Ксенофобия и ее разновидности
Причины и симптомы стресса при беременности, методы профилактики
Что такое раздвоение личности и тест на наличие заболевания
Причины агрессии у детей и правильное поведение родителейПсихические расстройства у детей
Не совсем правильное поведение детей, некоторые их странности родители объясняют, чаще всего, возрастом ребенка, мол, еще мал, многого не понимает. Не совсем адекватные поступки детей истолковываются как детские капризы. Однако врачи утверждают, что психические расстройства у детей можно очень легко распознать. Подобные расстройства негативно влияют на социальные возможности детей, на их развитие. При оказании профессиональной помощи возможно приостановить развитие болезни, а в некоторых случаях – даже ее излечить. К сожалению, не все расстройства вылечиваются, есть такие, к которым нужно приспосабливаться. Психические расстройства обычно нельзя предупредить, но при обнаружении подозрительных признаков на начальных стадиях можно будет помочь ребенку, не дать дальнейшего развития болезни.
Виды психических болезней у детей
Дети страдают от таких же психических заболеваний, которым подвержены взрослые. При этом эти болезни проявляются по-разному. К примеру, депрессивные дети склонны к раздражительности в тех случаях, когда взрослые пребывают в печали.
Признаки психических заболеваний у детей
Нервно-психические расстройства у детей
Статистика оперирует данными о том, что каждый пятый ребенок в мире имеет различные психические нарушения. Нервно-психические расстройства самым отрицательным образом воздействуют на возможности детей.
Нервная система особенно ранима в раннем возрасте. Сложность в данном случае заключается в том, что лишь специалист-психотерапевт может определить психический дисбаланс ребенка и в соответствии с этим назначить нужное лечение психического заболевания.
Психические расстройства у детей выражаются достаточно непринужденно и открыто. Близкие родственники, преподаватели, знающие характер ребенка, могут отметить у него беспокойство, приступы агрессии на критику, отсутствие интереса к познанию нового.
Внимательные и наблюдательные взрослые способны самостоятельно определить в поведении ребенка различные отклонения. Каждый месяц жизни добавляют ребенку новые признаки и качества в сторону взросления. Когда по каким-либо причинам это не наблюдается, то следует ребенка показать специалистам и выяснить причину этого несоответствия.
Одной из часто встречающихся расстройств у детей является невропатия. Она образуется на основе детской нервности, а также наследственности. Дети, страдающие невропатией, худощавы и изящны. Обычно очень подвижны, чаще всего музыкальны. Могут научиться читать и писать раньше своих сверстников. Энергии и любознательности им не занимать. Вместе с тем, внимание у них концентрировано, они могут очень быстро переходить от отчаяния к радости. Успокаиваются достаточно долго. Чаще всего они устраивают различные конфликты, а взрослые считают их очень непослушными.
Другим расстройством является гиперкинетический синдром. Им чаще болеют мальчики. Такие дети очень активны, но не завершают начатых действий до конца. Они непоседы, очень неусидчивы и импульсивны, могут совершать непредсказуемые поступки, в связи с чем они считаются стойкими нарушителями дисциплины.
Среди больных встречаются дети с ЗПР, то есть с задержкой психического развития. У них поздно появляется речь, отсутствует интерес к знаниям, настольным играм, конструкторам. Необязательно, чтобы дети с задержкой развития полностью проигрывали в интеллекте. Ребенок может достигнуть определенных вершин в какой-то одной сфере, хотя может и отставать в другой. Дети с ЗПР очень обидчивы, агрессивны, не стремятся к общению с другими детьми. Правильным лечением таким детям можно помочь. Это состояние у детей является пограничным по отношению к умственной неразвитости.
Помощь родителей
Родители должны помнить, что именно в таких ситуациях ребенок больше всего нуждается в поддержке родителей. Дети, имеющие проблемы с психическим здоровьем, впрочем, как и сами родители часто испытывают чувство беззащитности и разочарования. Но не стоит опускать руки, а надо бороться за своего ребенка.
Родители, наблюдающие психические расстройства у детей, симптомы которых были перечислены, должны не сидеть сложа руки, а непрерывно должны советоваться со специалистами, не стыдиться и не бояться болезни своего ребенка, а именно добиваться того, чтобы получить максимум помощи от кого бы то ни было, чтобы помочь ребенку обрести свое счастье.
А Вы замечали у своего ребенка психические расстройства? Что Вы предприняли? Расскажите об этом в комментариях .
Источники:
, , ,
Следующие:
Комментариев пока нет!
Поделитесь своим мнением
