Сдвг дети на таблетках смотреть
Диагноз СДВГ - Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей - Единая тема
Мамы деток с СДВГ и просто интересующиеся, давайте объединяться в единой теме!
Как только сами столкнулись, выяснили, что очень мало толковой информации, а еще меньше понимания вокруг))
Давайте найдем друг друга и будем делиться опытом.
Книги, врачи, лечение, подход и прочее, прочее - всё сюда.
Надеюсь, сможем быть друг другу полезными.
&darr Показать весь текст вопроса &darr
23 мая 2016 в 16:09
Отвечать в темах на Cоветчице можно только зарегистрированным пользователям. Зарегистрируйтесь. а если Вы уже зарегистрированы - авторизируйтесь
Мнения, высказанные в этой теме, передают взгляды авторов и не обязательно отражают позицию администрации.
Перейти на страницу: >" class="clbuttongoto" >
25 мая 2016 в 19:13
в том смысле что они хотят - оно не корректируется
и это и невропатолога и дефектолога вердикт
я уже по старшему вижу что за год ничего не изменится
а сидеть и писать самому домашнее он и сейчас может
они другое хотят - чтобы он сидел и мнения своего по теме и не по теме не высказывал
и не требовал к себе внимания
(и еще на тему почерка - он левша еще и к тому же - в отличие от страших)
Какой возраст у ребенка? Внимание корректируется. У нас заметно стал внимательнее в 7 лет в сравнении с тем какой был в 6. Ну и естественно нужно лечение и занятия. Постоянные занятия. А не время от времени как некоторые. Мы каждый день писали например. Это вырабатывало усидчивость и внимание. Ведь нужно было правильно повторять написание символы и при этом аккуратно. А сидела рядом и наблюдала чтоб не отвлекался. Поначалу это был ужас)) то пить то в туалет то чешется что-то то нужно проверить игрушку. Но со временем все наладилось. Вырабртался режим. Сейчас он делает задание сам. А не сижу над ним.
да водила я ребенка на нейрокоррекцию в семь лет
полгода
КАЖДЫЙ ДЕНЬ (кроме воскр)
ничего в смысле внимательности это не дало
ошибки по невнимательности, постоянно забытые вещи и всё в таком духе осталось с ним и в его 11 лет
и &rsquoлечила&rsquo я его тем, что невропатолог назначал
до одно оно места - может если бы не принимали было бы и хуже - а может школа своим стрессом перебивало любые лекарства
так что я знаю что и с этим шестилеткой и лечить и водить к психологу - это не то на выходе корректируется
26 мая 2016 в 16:06
Девочки у меня подруга делала ребенку микрополяризацию мозга в Киеве стал более внимательный и усидчивый лучше пишет.Но ребенкуи 8 уже .Почитайте в нете много информации хотя отзывы противоречивые. Нам сказали что не всем ее можна. у нас Эпи активность нам нельзя.
Девочки у меня подруга делала ребенку микрополяризацию мозга в Киеве стал более внимательный и усидчивый лучше пишет.Но ребенкуи 8 уже .Почитайте в нете много информации хотя отзывы противоречивые. Нам сказали что не всем ее можна. у нас Эпи активность нам нельзя.
Мы тоже делали МП. прошли 3 курса по 10сеансов.
В Днепропетровске у Лоик.
Перерыв 3 месяца. А перерывах кололи Кортексин, Цереброкурин. Очень нас все это помогло. Естественно и занятия, занятия, много занятий )
30 мая 2016 в 09:50
Девочки, поговорите со мной. Ребенку 5 лет. Стоит диагноз гиперактивность (три врача поставили, наблюдаемся у невролога).
По части гиперактивности присутствует все ну как в книжках.
Интересует другое. У нас ноги у ребенка живут своей бешенной жизнью. Он стоит и танцует, сидити ногой что-то пинает-дергает. Невролог говорит что это проявление гиперактивности, у вас так же?
Мне кажется, что это что-то нервное или нет?
Лежит - и ногами просто играет. Прошу успокоится - вижу, что сложно: с ногами овладеть не может
Даже когда с утра просыпается (еще не проснулся), ноги уже туда-сюда, дергает, бьется от быльце кровати
Ну это и есть гиперактивность. Человек не может контролировать невные проявления.
Только не вздумайте ругать и наказывать! Он это делает не специально - это важно понять.
Да - это нервное! Гиперактивность - нервное заболевание.
Что выписала невропатолог? Какие еще диагнозы?
Как правило ввиду неусидчивости и невнимательности идет сопутствующее Задержка развития.
Какой у вас город? Может, фамилии полезных врачей подскажете? Кому-то пригодится. Все мы тут собрались отфутболенные много где((
Наблюдаемся в Днепропетровске. Сами из области.
Невропатологи - Лоик Е.В. Шестова Е.П. Это те у которых были. Обе хорошие доктора.
118 Майор Медуза
08 июня 2016 в 18:36
Подпишусь на тему. Мы делаем очень разное и многое. Диагноз сдвг, как таковой окончательно подтверждается в 12 лет. Так же, по опыту скажу, что чистого сдвг, рас, алалии не бывает. Обычно это индивидуальный набор вопросов, которые нужно восстанавливать и корректировать, подбирая методику индивидуально. И по ходу ее менять, развивать
Лечение СДВГ у детей и взрослых: 7 советов
Нейробиолог доктор Амен - один из крупнейших специалистов по синдрому дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Он научился выявлять это расстройство не только у детей, но и у взрослых и разработал систему диагностики и лечения СДВГ, которая прибегает к традиционным лекарствам лишь в последнюю очередь. Итак, что способно улучшить состояние ребенка или взрослого с СДВГ ?
7 советов для всех
Ниже я буду говорить о шести различных типах СДВГ и о том, как важно знать свой тип, чтобы получить адекватную помощь. Однако существует ряд процедур, общих для всех пациентов с СДВГ, помимо предписаний врача.
- Принимайте мультивитамины. Они помогают в обучении и предотвращают хронические заболевания. Независимо от типа СДВГ у вас или вашего ребенка, рекомендую мультивитамины и минеральные добавки каждый день. Когда я учился в медицинской школе, профессор, который преподавал нам курс питания, говорил, что если бы люди питались сбалансированно, витаминные и минеральные добавки были бы им не нужны. Однако сбалансированный рацион - это нечто архаичное для многих наших семей, питающихся фастфудом. По своему опыту могу сказать, что семьи с СДВГ в особенности имеют проблемы с планированием и, как правило, едят вне дома. Защитите себя и своих детей, принимая мультивитамины и минеральные добавки.
- Дополните свой рацион жирными кислотами омега-3. Было выявлено, что страдающие СДВГ имеют недостаток омега-3 жирных кислот в крови. Особенно важны две из них - эйкозапентаеновая кислота (ЭЗПК) и докозагексаеновая кислота (ДЗГК). Обычно прием ЭЗПК очень помогает людям с СДВГ. Взрослым я рекомендую принимать 2000-4000 мг/сутки детям 1000-2000 мг/сутки.
- Исключите кофеин и никотин. Они не дают заснуть и снижают эффективность других методов лечения.
- Регулярно занимайтесь физкультурой: хотя бы 45 минут 4 раза в неделю. Продолжительные, бодрые прогулки - как раз то, что нужно.
- Не больше получаса в день смотрите телевизор . играйте в видеоигры, пользуйтесь сотовым телефоном и другими электронными устройствами. Это может быть непросто, но даст заметный эффект.
- Относитесь к еде, как к лекарству . потому что она им и является. Большинству пациентов с СДВГ становится лучше, когда они придерживаются программы полезного для мозга питания. Работа с диетологом может дать серьезные результаты.
- Никогда не кричите на страдающих СДВГ. Нередко они ищут конфликта или возбуждения как средства стимуляции. Могут легко вывести вас из себя или заставить злиться. Не теряйте самообладания с ними. Если такой человек заставляет вас взорваться, его низкоэнергетическая лобная кора активизируется, и это ему неосознанно нравится. Никогда не позволяйте своему гневу стать чьим-то лекарством. Такая реакция вызывает привыкание у обеих сторон.
6 типов СДВГ
Эффективное лечение человека с СДВГ может изменить всю его жизнь. Тогда почему лекарственные препараты типа риталина помогают одним пациентам, но лишь усугубляют состояние других? Пока я не начал делать сканы ОЭКТ (однофотонной эмиссионной компьютерной томографи)и, я не знал причины этого. Из сканов я узнал, что СДВГ - это не какой-то один тип расстройства. Насчитывается по крайней мере 6 различных типов, и они требуют разного подхода к лечению.
Наши исследования свидетельствуют, что СДВГ затрагивает в первую очередь следующие области мозга:
Тип 1: классический СДВГ. У пациентов наблюдаются основные симптомы СДВГ (непродолжительная устойчивость внимания, рассеянность, дезорганизация, прокрастинация и отсутствие перспективной оценки поведения), а также гиперактивность, нервозность и импульсивность. На ОЭКТ-сканах мы видим снижение активности лобной коры и мозжечка, особенно при концентрации. Этот тип, как правило, диагностируется на ранних этапах жизни.
В данном случае я использую биологически активные добавки, которые повышают уровень дофамина в мозге, такие как зеленый чай, L-тирозин и родиола розовая. Если они неэффективны, то могут понадобится стимулирующие препараты. Я также обнаружил, что может быть очень полезна диета с повышенным содержанием белка и ограничением простых углеводов.
Тип 2: невнимательный СДВГ. Пациенты демонстрируют основные симптомы СДВГ, но кроме этого у них наблюдаются упадок сил, пониженная мотивация, отстраненность и склонность зацикливаться на себе. На ОЭКТ-скане мы тоже видим снижение активности в лобной коре и мозжечке, особенно при концентрации.
Этот тип обычно диагностируют в более позднем возрасте. Он чаще встречается у девочек. Это тихие дети и взрослые, их считают ленивыми, немотивированными и не очень умными. Рекомендации для данного типа такие же, как для 1-го.
Тип 3: СДВГ с чрезмерной фиксацией. Для этих пациентов тоже характерны первичные симптомы СДВГ, но в сочетании с когнитивной негибкостью, проблемами с переключением внимания, склонностью зацикливаться на негативных мыслях и навязчивом поведении, потребностью в единообразии. Кроме того, имеется предрасположенность к беспокойству и обидчивости, и они, как правило, любят спорить и идти наперекор.
На ОЭКТ-сканах мы видим снижение активности в лобной коре при концентрации и повышенную активность передней поясной извилины, что приводит к зацикливанию на негативных мыслях и определенном поведении. Стимуляторы обычно лишь ухудшают состояние таких пациентов. Этот тип я часто начинаю лечить добавками, повышающими уровень серотонина и дофамина. Я рекомендую диету со сбалансированным сочетанием здоровых белков и умных углеводов.
Тип 4: СДВГ височных долей. Основные симптомы СДВГ у этих пациентов сочетаются со вспыльчивостью. Иногда они испытывают периоды тревоги, головные боли или боли в животе, предаются мрачным мыслям, имеют проблемы с памятью и трудности с чтением и подчас неправильно интерпретируют обращенные к ним замечания. В детстве у них нередко бывают травмы головы, или в их роду у кого-то из родственников наблюдались припадки ярости. На сканах ОЭКТ мы видим снижение активности лобной коры при концентрации и активности височных долей.
Стимуляторы обычно делают этих пациентов еще более раздражительными. Я, как правило, использую комбинацию стимулирующих добавок, чтобы помочь успокоить и стабилизировать настроение. Если у пациента есть проблемы с памятью или обучением, я назначаю ему БАДы, улучшающие память. Если необходимы лекарства, я назначаю комбинацию противосудорожных препаратов и стимуляторы, а также диету с более высоким содержанием белка.
Тип 5: лимбический СДВГ. Первичные симптомы СДВГ у этих пациентов сопровождаются хронической меланхолией и негативизмом в сочетании с упадком сил, низкой самооценкой, раздражительностью, социальной изоляцией, отсутствием аппетита и сна. На ОЭКТ-сканах мы видим снижение активности лобной коры в состоянии покоя и при концентрации и увеличение активности глубокой лимбической системы. Стимуляторы здесь тоже вызывают проблемы с обратной реакцией или симптомы депрессии.
Тип 6: СДВГ Кольцо огня. Помимо основных симптомов СДВГ для этих пациентов характерны капризность, вспышки гнева, оппозиционные черты характера, отсутствие гибкости, поспешность мышления, чрезмерная болтливость и чувствительность к звукам и свету. Я называю этот тип Кольцо огня, поскольку на сканах мозга людей с этим типом СДВГ видно характерное кольцо.
Как вылечить гиперактивность у ребенка или взрослого?
СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью) - это хроническое нарушение центральной нервной системы, которое проявляется в виде гиперактивности ребенка, его импульсивности и невнимательности. Детям с СДВГ очень трудно стоять или сидеть на одном месте, они находятся в постоянном движении, вспыльчивы, неуравновешенны, не усидчивы, не могут сосредоточиться. Признаки этого заболевания не являются отражением плохого воспитания или характера ребенка. Первые симптомы СДВГ могут манифестировать у детей в возрасте 3-6 лет, но наибольшее развитие заболевание получает в школьном возрасте, постепенно симптомы СДВГ могут нивелировать, но часть остается и у взрослых. Чаще всего это заболевание проявляется у мальчиков. При гиперактивности нарушена нейрофизиология головного мозга, у маленьких пациентов находят дефицит дофамина и норадреналина. Родители чаще всего обращаются к психологу с жалобами на то, что их ребенок гиперактивный.
Контролировать всю симптоматику СДВГ позволяет комплексное лечение этого заболевания, которое способствует уменьшению гиперактивности и социально адаптирует ребенка или взрослого человека. Методы лечения индивидуальны для каждого ребенка или взрослого, как правило, включают в себя два основных аспекта - поведенческая и лекарственная терапия.
Терапия
Психофармакотерапия назначается детям с СДВГ длительно, лечение может продолжаться годами. В детской психиатрии для лечения гиперактивности существуют международные протоколы назначения лекарственных препаратов. Применяются лекарства с доказанной эффективностью и безопасностью:
Назначение лекарственных препаратов детям в возрасте 10-12 лет. У ребенка имеются видимые признаки СДВГ, а также вторичные признаки нарушения функционирования нервной системы. В школе всегда заметен такой гиперактивный ребенок, на которого жалуются все учителя. а совместные занятия с психологом ему не помогают. Психофарматерапия таким детям показана как монотерапия, или может сочетаться с различной психотерапией. Комбинация нескольких препаратов возможна, если наблюдается семейная дисфункция или существует преморбитный фон. Возможно назначение препаратов и при легких формах СДВГ, когда использовалась поведенческая терапия, но она была неэффективной и симптомы гиперактивности сохранялись.- Психофармакотерапия не используется у дошкольников. Только в исключительных и тяжелых случаях, когда выражена гиперактивность, нарушено правильное психо-физиологическое развитие ребенка и его социальная адаптация. Но, сначала проводят психотерапии, при их неэффективности возможно назначение лекарственной терапии. Родители должны принять окончательное решение в плане назначения медикаментозных препаратов ребенку. Обычно родители предвзято относятся к лекарственной терапии. Задача медицинских работников объяснить и рассказать о важности назначения специальных препаратов, осветить все стороны этого вопроса и ответить на все интересующие вопросы, высказать свое мнение. СДВГ необходимо лечить, а не наблюдать когда гиперактивность пройдет сама. Важно уважать мнение родителей и назначить комплекс различных психотерапий, но при их неэффективности опять вернуться к терапии лекарственными средствами.
Основные препараты для лечения СДВГ:
Лекарственные препараты первого ряда (их применение у детей эффективно и безопасно). К ним относятся психостимуляторы и атомоксетин.Применение в детской психиатрической практике нейролептиков у пациентов с СДВГ является крайне нежелательным.
При психофармакотерапии важно фиксировать нежелательные побочные действия, изменять дозировки, кратности приема лекарства, вести тщательный контроль над поведением ребенка. Необходимо также периодически отменять терапию (например, когда школьные каникулы у пациента желательно устроить и «лекарственные»). В начале обучения в школе не стоит сразу же назначать лекарственную терапию, необходимо подождать, посмотреть, как пациент адаптируется к школьным нагрузкам, на сколько выражена гиперактивность у ребенка с СДВГ.
Психостимуляторы
Психостимуляторы несколько десятков лет используются в терапии СДВГ у взрослых и у детей. Фармакодинамика этих лекарств основан на обратном захвате катехоламинов в предсинаптическом нервном окончании. В результате этого увеличивается количество дофамина и норадреналина в синаптической щели нервных окончаний.
Психостимуляторы показаны к назначению в школьном, подростковом возрасте, применяется у взрослых с СДВГ и даже у дошкольников (3-6 лет). У дошкольников они оказывают меньший терапевтический эффект и больше показывают свое побочное действие. В вопросе назначения психостимуляторов у детей есть много не решенных вопросов.
Некоторые родители считают, что психостимуляторы могут вызвать наркотическую зависимость и при употреблении психостимуляторов происходит возникновение чувства «эйфории», и чем выше доза психостимулятора, тем это ощущение ярче. Родители выступают категорически против применения психостимуляторов, потому что боятся, что их дети станут в будущем наркоманами. Не рекомендуется назначать психостимуляторы детям с психотическими и биполярными расстройствами, так как эти препараты могут спровоцировать психотическую реакцию или манию.
Психостимуляторы влияют на росто-весовые показатели ребенка, они незначительно замедляют темпы роста. Психостимуляторы влияют на сон и аппетит, а также могут вызвать или усилить тики у детей.
Психостимуляторы не являются панацеей от всех проблем. Родители должны понять, что они обязаны воспитывать своего ребенка, а не лекарствами воздействовать на психику ребенка.
Психостимуляторы не применяются при заболеваниях сердца и сосудов у детей и взрослых.
Антидепрессанты
Антидепрессанты назначается в качестве резервной группы лекарственных препаратов, и являются хорошей заменой психостимуляторов. Антидепрессанты уменьшают выраженность симптомов СДВГ. Трициклические антидепрессанты также назначаются для терапии гиперактивности у взрослых и у детей. Механизм фармакодинамики этих препаратов основан на захвате норадреналина.
Но, применение трициклических андидепрессантов опасно в связи с кардиотоксичностью этих лекарственных средств и риском возникновения аритмий ( необходимо назначать под контролем ЭКГ). Максимальный терапевтический эффект при применении трициклических антидепрессантов достигается через три - четыре недели после приема препарата. Передозировка этих препаратов может закончиться смертельным исходом, поэтому родители должны очень внимательно относиться к хранению этих лекарств. Через некоторое время после применения трициклическизх антидепрессантов развивается резистентность к ним, поэтом необходимо устраивать «лекарственные каникулы», которые должны совпадать с каникулами в школе.
У 70% больных детей отмечается улучшение симптоматики, в результате назначения трициклических антидеперессантов. Эти препараты действуют в основном на поведенческую симптоматику (уменьшают гиперактивность) и практически не действуют на когнитивную.
Все антидепрессанты обладают рядом нежелательных действий – вызывают артериальную гипотонию, сухость во рту, запоры. Среди трициклических антидепрессантов часто назначается детям и взрослым - Велбутрин. Это лекарство хорошо переносится, и редко проявляются побочные эффекты (сухость во рту и головная боль). Велбрутин обычно назначается после психостимуляторов ( если к ним было привыкание или злоупотребление). Антидепрессанты лучше не назначать детям и взрослым с повышенной судорожной активностью и с тиками в том числе, эти лекарства могут спровоцировать судорожные припадки.
Эффексор, Эффексор XR- это антидепрассанты нового поколения. Механизм фармакологического действия этих препаратов основан на повышение уровня нейромедиаторов - серотонина и норэпинефрина в клетках. После курса лечения Эффексором наблюдается повышение работоспособности, улучшение настроения, улучшается внимание и память.
Ноотропы и нейромедиаторы
Ноотропные и нейрометаболические препараты широко применяются в России для лечения СДВГ. Ноотропы – оказывают положительное влияние на функции головного мозга и улучшают процессы обучения и памяти ( ноотропил, глицин, фенибут, фенотропил, пантогам), не вызывая гиперактивности у детей и взрослых.
Препаратами, улучшающими, метаболизм нейромедиаторов являются Кортексин, Церебролизин, Семакс.
Для улучшения мозгового кровообращения показано назначение взрослым и детям - Кавинтона или Инстенона. Препараты, улучшающие мозговое кровообращение не усиливают гиперактивность у детей.
Регулярность приема лекарств должна периодически пересматриваться, врач может отменить некоторые препараты на непродолжительное время и оценить поведение ребенка. Случается, что проявления СДВГ настолько незначительны, что не стоит сразу прибегать к психофармотерапии. то есть для нее нужны строгие показания.
Дополнительные методы
Один из спорных методов немедикаментозной терапии СДВГ является воздействие на определенные участки головного мозга слабым постоянным электрическим током -транскраниальная микрополяризация. Этот способ терапии позволяет уменьшить гиперактивность и невнимательность.
Психотерапия является дополнительным методом для лечения гиперактивности у детей и взрослых. При лечении СДВГ используют индивидуальную, поведенческую, групповую, семейную психотерапию, психологические тренинги, педагогическую коррекцию, освоение метакогнитивных систем (как составить свой распорядок дня, как освоить новый материал).
Существуют различные нетрадиционные методики лечения гиперактивности у детей и взрослых, с недоказанной эффективностью. Среди них – остеопатия, специальная диета Файнгольда, гомеопатия, иглорефлексотерапия, БАДы, нейровитамины, растительные средства (Неврохель). Очень важно в процесс лечения привлечь школьных учителей и воспитателей детских садов. Только совместными усилиями, возможно, успешно лечить СДВГ.
Рейтинг: (Голосов: 2, 5,00 из 5)
Гиперактивность у детей школьного и дошкольного возраста: лечение и препараты при СДВГ
Синдром гиперактивности у ребенка усложняет жизнь не только ему, но и родителям. Они часто задаются вопросом, как помочь гиперактивному ребенку с дефицитом внимания, но самостоятельно сделать это очень сложно. Оптимальным вариантом будет обратиться за помощью к специалисту психологу или психотерапевту, чтобы избавиться от симптомов заболевания. Помочь снять симптоматику может детский психиатр. Но, не смотря на это, специалисты рекомендуют родителям некоторые приемы, чтобы адаптировать ребенка к социальной жизни.
Чаще всего симптомы синдрома гиперактивности с дефицитом внимания начинаются в дошкольном возрасте и первые признаки проявляются до 5 лет. Поэтому, диагностика данного заболевания ложится на плечи родителей, которые должны заподозрить у ребенка первые симптомы заболевания. Когда ребенок находится в садике или вместе с няней, отклонения и особенности характера должны заметить воспитатели и педагоги, ведь любые нарушения у таких детей вызывают двигательную реакцию и сопротивление.
Актуальность проблемы обусловлена тем, что заболевание часто не проходит с возрастом. Когда подросток или взрослый человек начинает вести себя иначе и проявлять дефицит внимания, не соответствуя своему возрасту, самое время обратиться к специалисту и лечиться.
Методы психотерапии СДВГ
Только специалист-психиатр, психотерапевт сможет правильно подобрать именно тот вид помощи, который необходим именно этому ребенку. Существует несколько видов психотерапевтической коррекции, среди которой обязательно можно найти самый подходящий.
Аутогенная тренировка по Шульцу
Этот метод психотерапии включает в себя релаксационные упражнения, которые направлены на расслабление мышц, снятие физического и психологического напряжения. Часто дети с СДВГ в силу собственной активности накапливают негативные эмоции и не способны найти им выход, даже если постоянно активны. Опытный специалист поможет научиться расслабляться и снизить лишнюю напряженность, находить равновесие, когда внутри бушует внутренняя энергия и гиперактивность. Такой метод значительно уменьшает возбудимость, импульсивность и раздражительность, помогает адаптироваться к социальной жизни, научиться контактировать со сверстниками и правильно общаться с взрослыми.
Психолого-педагогическая коррекция
Данный метод сопровождается изменением условий учебы и отдыха, коррекцией режима отдыха, учебы и сна ребенка, и включает в себя психотерапию. Он проводится совместно педагогом-воспитателем из детского дошкольного заведения и опытным детским психологом, психотерапевтом. Педагог, который проводит больше времени с ребенком и значительно лучше знаком с особенностями его поведения, сможет правильно скорректировать режим дня, предложить упражнения и занятия, которые могут быть интересны ребенку. Дети, у которых проявляются симптоматика гиперактивности и яркого дефицита внимания нуждаются в индивидуальных схемах обучения. Их цель — максимально занять время гиперактивной личности и, по возможности, израсходовать избытки энергии. Если провести коррекцию внешних условий, следует ожидать, что будет корректироваться и поведение ребенка, его отношение к социальным ситуациям и увеличится гибкость в реагировании на стрессовые ситуации.
Медикаментозная коррекция
Современные методы лечения СДВГ включают использование группы психостимуляторов, а также ноотропы и витамины. В отличие от распространенной мысли, что гиперактивного ребенка необходимо кормить успокоительными, реалии терапевтических эффектов таковы, что психостимуляторы способны лучше контролировать поведение детей. Многие зарубежные страны включили эту группу препаратов в основную концепцию протокола лечения детей с СДВГ. В странах постсоветского пространства ещё не введено это изменение, но опытные специалисты, которые ориентируются на западные исследования уже применяют такие препараты. Однако, помимо значительного терапевтического эффекта, эта группа вызывает целый ряд побочных, что может вызвать крайне нежелательные последствия.
Для полноценной терапии данного расстройства могут назначаться ноотропы. Эта группа препаратов способна значительно улучшать мозговые процессы, качественно влияя на функции ЦНС. Современный ассортимент препаратов этой линии позволит лечить детей индивидуально подобранными препаратами.
Известно, что витамины способны на схожую коррекцию поведения ребенка. Для лучшего эффекта надо использовать специально подобранный комплекс витаминов, который позволит добиться значительных успехов в лечении расстройства. Витаминами в сочетании с препаратами группы ноотропов этот синдром лечится довольно быстро, вызывая необходимую коррекцию в поведении и симптоматике.
Употребление успокоительных лекарств для лечения СДВГ у детей школьного и дошкольного возраста остается открытым вопросом до сих пор. В целом не воспрещается применение народных методов, например, в виде чая с мятой, после которых проходят некоторые симптомы, улучшается внимание, но успокоительные средства в виде таблеток не принесут желательного эффекта.
Если немедикаментозные средства не могут снять симптомы синдрома или приносят не полный эффект, назначать различные препараты может только квалифицированный специалист, который понимает особенности применения, сочетания различных групп и дозировку для детского организма.
В данное время используют список эффективных препаратов, которые дают выраженный эффект в лечении СДВГ:
Профилактика гиперактивности у детей
Огромное значение имеет предупреждение прогрессирования синдрома гиперактивности и дефицита внимания и предотвращение перехода его во взрослую категорию. Многие народные методы предлагают массу средств для борьбы с симптомами СДВГ, но ни одно из них не доказано, поэтому считается, что только психолог или психотерапевт способен правильно провести диагностику и вылечить данное заболевания, ведь помочь навсегда избавиться от последствий заболевания может только специалист.
Естественно, необходимо поддерживать молодой растущий организм витаминами. Оптимальный набор витаминов поможет восполнить дефицит внимания и снять гиперактивность. Терапевтический эффект смогут оказать витамины в мультикомплексах. Сбалансированное количество каждого вещества уникальным образом сочетается для получения оптимального результата.
Необходимо обязательно придерживаться рекомендаций специалиста и своевременно оказывать ребенку поддерживающую терапию в виде ноотропов, витаминов и других необходимых лекарств. Плюс к этому, нужно контролировать время, когда давать ребенку таблетку, ведь дети часто уклоняются от приема лекарств. Терапия ноотропами способствует улучшению мозгового кровообращения и когнитивных функций, что облегчит ребенку учебный процесс ребенку школьного возраста. Ноотропы способны улучшать мозговую деятельность и упрощать обучаемость, что очень важно для гиперактивных детей с дефицитом внимания.
Нужного профилактического эффекта достигает коррекция психотерапией, помогает избавиться от проблем в быту и на школьных занятиях.
Прогноз заболевания
Для гиперактивных детей прогноз заболевания довольно благоприятный. Дети очень часто перерастают заболевание и взрослеют без остаточных явлений. Вместе с тем, существует процент детей, у которых синдром гиперактивности остается на весь период школьного возраста и даже на всю жизнь. Такие явления очень сильно усложняют социальную адаптацию и взаимоотношения человека, значительным образом влияют на рабочие моменты и микроклимат в семье.
Полноценное лечение детей с СДВГ и поддержка психолога в кризисные возрастные периоды обеспечит длительную и стойкую ремиссию. Выполнение всех рекомендаций врача поможет родителям в качественной коррекции данного синдрома. Значительную роль в прогнозе заболевания играет поддерживающая терапия или консультации у психолога. Нельзя бросать лечение сразу, как только будут заметны улучшения, иначе симптомы гиперактивности вернутся с новой силой.
В период взрослой жизни гиперактивность уже не кажется излишком детской энергии, а превращается в тяжелый психический недуг, с которым необходимо бороться. Более того, лечение взрослого человека немного сложнее, чем ребенка с гиперактивностью.
Очень часто наблюдается регрессия заболевания с остаточными явлениями в виде особенностей характера. Взрослый человек с данным синдромом уже не будет столь энергичен и станет обладать некой усидчивостью, но все же останется быстрое выполнение некоторых задач. Во взрослом возрасте часто остается рассеянность, но, обычно, изменения поведения не влияют на качество жизни, они только скрашивают характер, формируя индивидуальные задатки и особенности.
Источники:
, , ,
Следующие:
Комментариев пока нет!
Поделитесь своим мнением
