Страхи у детей 3 лет
Как преодолеть детские страхи
Детские страхи и их преодоление. Страхи у детей
Страх – это нормальное чувство, свойственное каждому человеку. Страх сигнализирует нам об опасности, т. к. он – обязательная составляющая инстинкта самосохранения. Но страхи детей, зачастую, удивительны и непонятны для взрослых, прежде всего, из-за своей непоследовательности.
Ночные страхи у детей
Приблизительно в три года у детей появляется боязнь темноты. Ребенок боится перед сном отпускать маму, засыпать в одиночестве. Он просит оставлять двери открытыми, жалуясь на то, что «в углу на него кто-то смотрит». Иногда подобный страх возникает среди ночи, ребенок просыпается со слезами и продолжает плакать, пока родители не заберут его в свою постель.
Три года – классический возраст детских страхов. И это вполне объяснимо. Ребенок, постигающий окружающий мир, к трем годам накопил достаточно знаний о том, что он наполнен опасностями. Список вероятных неприятностей, благодаря объяснениям родителей, может быть довольно длинным: собака кусается, огонь может сделать ожог, машина может наехать и пр.
И ребенок делает интересное открытие: существуют вещи, которые нельзя предсказать. К примеру, темнота может таить в себе предметы, и фантазия ребенка услужливо подсказывает ему вероятные пугающие образы. Следовательно, темнота – это некий антураж появления возрастных страхов.
Если вы считаете, что малыш чересчур пуглив и много говорит о своих страхах, помогите ему разобраться в своих опасностях. Рисуйте с ребенком на тему «Что может быть», с обязательным подробным обсуждением любых вариантов спасения. Играйте в «скорую помощь», пожарников и спасателей. Финал ваших игр всегда должен нести позитивный характер. Кроме того, прекрасно снимает тревогу перед сном обыкновенная игра в жмурки.
Если ребенок капризничает по вечерам, относитесь к этому терпимо: оставьте приоткрытой дверь или включенным ночник. Никогда не прогоняйте кроху, если он пришел в вашу комнату ночью.
Страх смерти у ребенка
Одновременно с вопросом: «Откуда я взялся?», у ребенка появляется вопрос: «Что значит умереть?» и «Куда потом деваются живые существа?» Как правило, родители не ожидают таких вопросов, поэтому первые ответы становятся невнятными: «Потом я тебе все объясню» или «Подрастешь, и все поймешь сам».
Малыш пребывает в неком смятении. Не получая исчерпывающего ответа на свой вопрос, он может остаться в этой пугающей неизвестности, подкрепляемой приходом новых страхов и тревоги. Зачастую боязнь темноты, страх перед засыпанием, а также беспричинный плач и истерики, вполне могут объясняться страхом смерти, который сформировался из-за родительской недосказанности на эту тему. Ведь не секрет, что фантазии детей гораздо глубже и массивнее, потому что они неподвластны контролю.
Чтобы не возникло проблем, заранее подготовьтесь к разговору с малышом. Ребенок будет спрашивать, что случится с погибшей кошкой, засохшим деревом или сорванным цветком. Отвечайте на эти вопросы честно: кошка больше не оживет, дерево не распустится, и возможно его спилят, а цветок завянет. Конечно, всех жаль, но это закон природы и изменить его невозможно.
Страх и огорчение – вещи разные. Своей грустью, что все смертны, вы тоже можете поделиться с ребенком. Ведь грусть – лучше, чем страх неизвестности.
Добрые сказки помогут победить детские страхи, о том как выбрать сказочный и добрый подарок мальчику на 5 лет .
Страх перед сказочными персонажами
Это самые частые страхи, встречающиеся у детей 3 – 4 лет. Как правило, эти детки посещают детский сад, причем одни «приносят» информацию в детский коллектив, другие ее уносят домой. Поэтому, если вашему малышу идет четвертый год, и он уверенно заявляет: «В шкафу прячется Баба Яга, и она меня туда утащит», не удивляйтесь кровожадности своего ребенка – это вполне объяснимо.
Сказочные персонажи такие, как Баба Яга и Кощей, лишены человеческого обличья. Баба Яга имеет костяную ногу, а Кощей бессмертен, поэтому они «нелюди». Играя с этими образами, дети прорабатывают тему смерти, и вопроса – чем живое существо отличается от мертвого. Вместе с этим, такие персонажи объединяют в себе весь негатив, который может быть на свете. Но фантазии и игры, связанные с этими образами, полезны для детей, благодаря этому ребенок лишний раз вдумывается в тонкие понятия добра и зла, учится отличать плохое от хорошего, и одновременно с этим преодолевать страх неизвестности, о чем мы упоминали выше.
Не спешите раскрывать ребенку правду о том, что эти герои вымышлены и совершенно не опасны, тем самым вы лишите его шанса постигать плохое и хорошее в виде сказочных игр и фантазий. Не берите «злодеев» в свои союзники, пугая малыша тем, то они похищают непослушных детей – иначе вы лишь закрепите его страхи. Просто играйте с ребенком, одерживайте «победу» над Бабой Ягой и Кощеем. Конечно, они будут посещать вас еще некоторое время, но к пяти годам могут забыть дорогу в ваш дом.
Как бороться с детскими страхами
Если ваш малыш зациклен на каком-нибудь виде страха – необходимо ему помочь, разобравшись в некоторых вещах. Может быть, у него имеется хронический стресс, вызванный какими-либо обстоятельствами, и родители о нем не знают или недооценивают его глубину. Тревожность может развиться из-за неблагоприятной обстановки в детском саду или дома. К тому же навязчивые страхи перед определенными персонажами могут указывать на то, что кто-то из окружения малыша давит на него, наказывает. Страхи сигнализируют о дисбалансе между негативным и позитивным вниманием в воспитании крохи, и о каждом моменте желательно подумать отдельно.
Ольга Рогожкина специально для http://otebe.info/
Какие бывают страхи у ребенка в 2 года?
Белый медведь в зоопарке, висящий паук, клочки пыли под кроватью, стиральная машина, мусоровоз, звуки сливающейся в унитазе воды, ведьма из сказки - все это и многое другое способно напугать ребенка. Какова бы ни была причина, вызвавшая испуг, малыш может быстро забыть ее. Но он будет и впредь испытывать страх при столкновении с вызвавшим его объектом.
Причины страха у ребенка в 2 года
В действительности эмоциональная реакция вашего ребенка, над которой он легко теряет контроль, может вызвать у него больший испуг, чем сам источник этого испуга. В более раннем возрасте, когда малыш истерично кричал, испугавшись чего-то, он не понимал, что же происходит. Теперь же, став постарше, он знает, что боится, и знает, что является причиной этого страха и что бы вы ему ни говорили, это вряд ли успокоит его в такой момент.
В то же время у него еще нет достаточного эмоционального опыта и возможностей сказать самому себе: «Я уже раньше пугался этого и преодолел свой страх». Он понимает только то, что теряет над собой контроль, а это уже само по себе пугает его.
Если страхи у ребенка в 2 года возникают снова и снова, когда он сталкивается с источником своего страха, то вместо привыкания к этому враждебному объекту и всему, что есть в нем пугающего, ребенок в конце концов концентрируется на самом чувстве страха настолько, что оно перерастает в фобию.
Фобия - это устойчивый, нелогичный страх перед чем-либо. Более чем у половины детей в возрасте от 2 до 3 лет развивается по меньшей мере одна фобия. А богатое детское воображение подпитывает эти устойчивые страхи.
Какие бывают страхи у ребенка в 2 года?
Одна из наиболее распространенных фобий у 2-летних малышей связана с собаками. Предположим, на улице соседский ротвейлер бросается на вашего ребенка. Впоследствии он будет испытывать страх всякий раз при виде этого пса. Но вскоре сработает его воображение и, увидев кокер-спаниеля, он тоже может испугаться. Вызывают страх порой даже отдаленный собачий лай, фотографии собак, малыш боится, что какая-нибудь собака заберется ночью в его комнату и нападет на него.
Отнеситесь серьезно к проблеме детских страхов, не пытайтесь оправдывать их и не заставляйте малыша чувствовать себя неловко за то, что они у него появляются. Вы сможете помочь ему преодолеть страхи, если будете знать, как реагировать на испуг.
Страхи ребенка в возрасте 3 лет
Страхи малышей носят совершенно различный характер, но еще ни один ребенок не вырос, не испытывая хотя бы какие-нибудь страхи и тревоги.
У младенцев может появиться страх, носящий в этом возрасте чисто рефлекторный характер: малыш вздрагивает и плачет от яркого света, резкого звука. По мере взросления ребенка возникают ситуации, которые он оценивает как опасные, травмирующие (поход к врачу, появление лающей собаки, приближение к горячему утюгу и т. д.).
Благодаря хорошо развитой эмоциональной памяти ребенок надолго запоминает их. Поэтому родителям надо стараться сглаживать неприятные для малыша моменты, переключать его внимание на другие предметы. Если малыш пугается звука пылесоса, следует убирать квартиру, когда кто-то другой из старших уведет его на прогулку, про лающую собаку надо рассказать малышу добрую сказку и т. д.
Специалисты считают, что не страхи, а их отсутствие указывают на ненормальное психологическое развитие ребенка. Если малыш ничего по боится, часто это говорит о снижении его эмоциональной чувствительности.
В возрасте 3 лет у малыша присутствуют определенные страхи: больше всего он боится потерять любовь и внимание взрослых. Часто это проявляется в том, что ребенок отказывается засыпать один, боится темноты и замкнутого пространства.
Даже давая ребенку новую игрушку или покупая новую книжку, следует обязательно сразу объяснить, что это, для чего нужно. Понимание происходящего поможет избежать лишних страхов.
Если малыш боится оставаться в комнате один, не следует его ругать. Скорее всего это проявление одной из форм клаустрофобии - боязни замкнутого пространства. Надо постепенно, занимая малыша играми, оставлять его одного сначала на 1-2 мин, а если все нормально, то на 5-10 мин. Со временем ребенку даже понравится играть одному в тишине, когда никто не делает никаких замечаний.
Боязнь замкнутого пространства может выразиться и в том, что ребенок отказывается заходить в лифт. Только терпение и участие родителей помогут справиться с этими страхами.
При боязни темноты лучше всего приобрести небольшой ночник и оставлять его на ночь в комнате ребенка, пока тот не перерастет свои страхи. Запирать в темной комнате малыша - реальный путь к тяжелым неврозам и другим нарушениям его психики.
Иногда страхи ребенка выражаются в так называемой гиперактивности. Особенно часто этим страдают маленькие мальчики. Они постоянно находятся в движении и не могут спокойно сидеть, лазят туда, куда лазить может быть очень опасно, часто ранят себя. Медики считают, что гиперактивность - последствие генетических факторов, родовой травмы или дефекта центральной нервной системы.
Механизм, контролирующий способность концентрировать внимание и фильтровать внешние раздражители, функционирует неправильно, в результате чего нарушается равновесие между процессами возбуждения и торможения центральной нервной системы. При этом возникают быстрая истощаемость, чрезмерная ранимость, повышенная впечатлительность.
Заикание, по утверждению специалистов, часто является следствием какого-то испуга или потрясения. Ночные страхи - показатель повышенной возбудимости нервной системы.
Такое состояние малыша часто приводит к плаксивости, вспыльчивости, плохому сну. Ребенку снятся кошмары, появляются неврозы, возникают ночные страхи, заикание, недержание мочи, нарушение аппетита, апатия.
Больше чем у половины сверхактивных и нервных детей станет меньше проблем с поведением, если с ними больше заниматься, играть, а также установить им особый режим питания, например исключить из рациона все продукты, содержащие искусственные красители, консерванты, кофеин, шоколад и острые приправы.
Страхи могут появиться у ребенка, которого родители пугают самыми разными вещами: темнотой, грозой, а также милицией или докторами, которые сделают укол. Только очень недальновидные воспитатели могут позволить себе такое поведение. У малышей, которых пугают взрослые, появляются самые различные страхи и фобии, а наш неспокойный мир мало способствует тому, чтобы они сами проходили. Родителям следует знать и помнить, что любое запугивание вредно для ребенка. Напротив, он должен понимать, что его окружает доброжелательный, хотя и сложный мир.
Малыш боится часто просто потому, что не может объяснить происходящее с ним. Его жизненный опыт так мал, а новое, неизведанное, подстерегает на каждом шагу. Близость родных, улыбка матери, твердая рука отца помогут ребенку расстаться со всеми его детскими страхами.
Любовь и внимание родителей к ребенку помогут преодолеть все страхи. Главное - надо больше общаться с малышом, вызывать у него самые разнообразные положительные эмоции. Очень хорошее воздействие на гармоничное развитие ребенка оказывают ежедневные спокойные прогулки перед сном. Конечно, каждый малыш уникален, некоторые из них требуют огромного терпения от родителей, которые и на самом деле должны вникнуть в проблемы детей чуть глубже, потратить на них времени чуть больше.
Главная задача - помочь малышу во всех его страхах и проблемах, делая это тактично и грамотно.
Одной из самых негативных и травмирующих малыша эмоций в 3-4 года - является обыкновенно страх — страх перед сказочными персонажами . Бабой Ягой, Кощеем, Бармалеем. Затем усиливается страх темноты и появляется страх одиночества . чуть позже — замкнутого пространства . Все эти страхи объединяются в триаду страхов, обуревающих малыша, обычно когда ему необходимо лечь в постель, где в одиночестве и темноте, в гнетущем замкнутом пространстве комнаты ему мерещатся преследующие его персонажи.
Во всех случаях многое зависит от умения родителей не создавать из этих возрастных страхов лишней проблемы, вовремя успокоить детей, нежно поговорить с ними и не настаивать на незамедлительном, безотносительно к их переживаниям, выполнении своих требований. Да и днем не быть отдаленными от детей. Позаниматься немного с ними, поиграть, сказать пару теплых слов - и тогда не будет лишней "нервотрепки" с укладыванием спать.
Помимо этого уже с трех лет малыш боится также боли, уколов . крови, визитов к доктору . Обычно в этом возрасте ребенок начинает стыдиться нежелательных поступков, а это говорит о том, что у него есть совесть. А раз есть совесть — значит, есть сочувствие и сострадание. Но эти качества не исключают и такие, как зависть, агрессивность и конфликтность.
Способствует страхам и более чем благополучная атмосфера в семье, но с чрезмерной опекой, постоянным нахождением рядом взрослых, предупреждением каждого, самостоятельного шага ребенка. Всем этим непроизвольно подчеркивается, что он слабый и беззащитный перед окружающим его миром, полным неизвестности и опасности.
Малыш от трех до четырех — довольно колоритная фигура, и у него — своя осознанная внутренняя жизнь.
Он начинает понимать оттенки и нюансы окружающего мира, способен уловить насмешку над собой и не прощает унижения себя. И в то же время сам ведет себя таким же образом, подчеркивая свое превосходство над ровесниками. Он может жаловаться, может ябедничать на детей из самых благих побуждений, чтобы уточнить усвоенные нормы поведения, и не из самых благих побуждений, чтобы показать, какой он правильный. Ему не чуждо даже чувство хвастовства. Он может оценить, кто в доме — главный, кто — второстепенный и кто какую выполняет роль. И если надо, то подыгрывает этой роли. Он знает, кому надо жаловаться на кого, кого третировать, кого проигнорировать.
При использовании материалов сайта, обратная ссылка, обязательна! Варианты ссылок слева сайта.
Последние материалы
Похожие материалы
Источники:
, , ,
Следующие:
Комментариев пока нет!
Поделитесь своим мнением
